珠海市第三小学作为珠海市体育传统项目学校，自20世纪80年代起，就加大了对体育设施的建设，体育设施齐全。学校提出“以体育为突破，营造学校特色”的办学方向，确定“面向全体、体育见长、发展个性、五育协调发展”为学校的总体教学目标。学校每年举办一次大型的体育节和科技节，把体育特色工作纳入学校的首要工作来抓，开展丰富多彩的体育健身活动，促进学生全面发展，努力使学生在体育方面达到“人人有一项专长，个个会多项技能”的目标。

体育活动常态化方面，学校落实课程改革任务，确保学生每天至少有1小时的体育锻炼时间。学校保证每天广播操和眼保健操正常开展，落实大课间体育活动，每周安排各年级轮流开展篮球、足球、羽毛球、跳绳、呼啦圈、接力跑、健身操、竹竿舞等趣味体育活动。学校坚持每周组织全校进行跳绳训练，并安排两个年级进行集体长跑练习。专业队训练长期化，学校成立了田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、跆拳道队、轮滑队、象棋队、围棋队等专业队，长期坚持训练。

体育教师素质高，学校有五位专职体育教师和一位专职乒乓球教练，其中两人本科学历，四人大专学历。他们分别为国家田径、篮球、足球一、二、三级裁判，擅长篮球、足球、乒乓球、田径等运动，并具有丰富的教学经验。体育科组团结友爱，人人敬业爱岗，工作踏实认真，责任心强。

体育成绩显著突出，学校被评为香洲区、珠海市和广东省群众体育先进单位以及珠海市体育足球和篮球传统项目训练先进单位，还获得为香洲区参加珠海市第六届运动会作出贡献先进单位称号。学校被批准成为珠海市乒乓球训练基地。从2001年起，学校组织学生参加上级举行的各项体育竞赛共获得集体奖100多项、学生个人奖600多项，同时还为上一级体育部门输送了20多名优秀的运动员，为区、市、省的体育工作作出了应有的贡献。

学校体育特色体现在体育活动常态化、体育竞赛制度化和专业队训练长期化等方面。体育活动的常态化确保了学生每天至少有一小时的体育锻炼时间，同时每周安排丰富的体育活动和专业队训练，让学生在体育方面达到“人人有一项专长，个个会多项技能”的目标。体育竞赛制度化和专业队训练长期化则进一步提高了学生的体育技能和竞赛水平，使学校在体育领域取得了显著的成绩。体育教师的高素质也为学校的体育教育提供了强有力的支持。总的来说，珠海市第三小学通过一系列措施，成功营造了体育特色，为学生提供了全面发展的平台，取得了显著的体育成绩和广泛的社会认可。

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文章来源：天狐定制

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