江苏省泰州中学老师张本良建议，对于一年多次考试“试水”的模式，最好从英语、语文这类学科开始。这两门学科的特点是需要平时大量的积累，并且主观题较多。例如在语文学习中，成功取决于平时的积累，一次考试并不能完全反映学生的真实水平。有实力的学生在考试中可能会发挥失常，导致分数低，而善于思考、勤奋读书的学生反而能在主观题上得分高。通过多次考试，可以更好地解决这个问题，为学生提供更公平的评价机会。

英语学科同样需要长期的积累和练习。它不仅考查学生的语言能力，还包括阅读、写作、听力和口语等多个方面。一年多次考试可以为学生提供更多的机会来提高和展示自己的英语水平。对于那些在某一考试中表现不佳的学生，多次考试可以给予他们重新展示自己的机会，帮助他们找到自己的不足并加以改进。

综上所述，从英语、语文这类需要平时大量积累，并且主观题较多的学科开始，一年多次考试可以为学生提供更全面、更公平的评价机会。这不仅能够鼓励学生在平时积累知识，还能帮助他们在考试中发挥出最好的水平。通过这种方式，教育系统可以更好地促进学生的全面发展，提高教育质量。

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专家分析，中国高考必须进行改革。一年多次考试正是高考改革的进步，可以给考生更多机会，也可以给高校更多自主权，有利于多种人才脱颖而出。

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文章来源：天狐定制

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