信阳市实验高级中学素以管理严格著称，其教学管理重点突出科学理念与全面发展的落实，内化为师生自觉行动。学校坚持向管理要质量，推进依法治校，不断挖掘潜力，超越自我。

在制度建设上，学校实行“四制”，包括校长负责制、年级组负责制、岗位负责制和绩效工资制，强化激励机制和竞争机制，充分调动教师积极性。学校建立健全各项管理制度，明确岗位职责，建立奖励机制，细化对师生要求，确保检查和评估有据可依、奖惩分明。学校形成全天候封闭式管理格局，班风、学风、校风建设得到显著提升。

围绕教学中心，学校实施精细化管理，深化课堂教学改革，以精细管理引领教师专业成长。推行课堂教学评价标准，制定新授课、复习课、评讲课的教学措施，注重学生主体地位，采用启发式、讨论式、探究式教学，培养学生多议、多练、多思能力，提高课堂参与度和活跃气氛。学校面向全体学生，实施分层教学，关注个体差异，根据不同学生基础设立班级类型，实施目标分层、提问分层、反馈分层、练习分层、评价分层，有效提升教学效果。通过改革，学校体育艺术类考生通过专业测试，多人考入高等院校深造，进线率达到99%。

学校营造发展氛围，推进民主化管理，体现人本观念。打造和谐发展的环境，解决师生工作学习中的实际困难。学校定期召开教代会，实行民主管理，重大决策由教代会讨论通过。推行校务公开，确保财务、招生、收费、评先推优、职改等事项透明，接受师生监督。学校领导以身作则，关注师生教与学现状，及时解决问题。学校为教师配备教学专用笔记本电脑，提升教育信息化水平。学校高度关注贫困生和留守子女教育，建立帮扶体系，通过多种措施资助学生完成学业。学校关注师生安全，实施“平安校园”创建，保障师生安全。连续13年被评为综合治理先进单位，被誉为“安全校园、文明校园、和谐校园”。

本文地址： http://www.goggeous.com/20241211/1/533485

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。