根据俄教育部的规定,幼儿园、中小学、少年宫、高等院校可在教育部的领导下,自发设立心理辅导教室、心理援助中心等。以中小学附属的心理学机构为例,心理学老师如果发现某学生有攻击性、害怕上学、不敢回答问题等表现,便会请学生来自己的心理辅导教室。老师会努力创造出一种家庭式的氛围,让学生感受关爱、呵护,使学生愿意说出是否曾有某些事情使自己的内心受到了“震动”,之后老师会对其进行心理辅导。如有必要,老师会建议学生参加演讲、韵律操、现代舞、空手道等对其身心健康有益的校园文体活动。
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