十一月底，南京威雅特别邀请英国创意写作机构Write Inspired创始人Philip Davis远涉重洋来到南京，为幼儿园到高中不同年级的学生举办了为期一周的系列创意写作工作坊。他以生动多元的教学方法，让写作变得充满活力和趣味，为学生们带来了一场非凡的学习体验。

在课堂上，Davis因材施教，为不同年级设计了创新活动。其中一个备受欢迎的活动是「掷骰子写作」（Roll and Write）。学生通过掷骰子随机选择四个词汇，以此激发灵感进行故事创作。这种方法为写作注入了不确定性和趣味性，鼓励学生开拓思维，尝试新的联想方式。此外，「观察与想象」（Awareness）也令人印象深刻。每位学生拿到一根普通的棉线，通过仔细观察，尝试将其捏成不同的形状，并展开想象力，思考这些形状可能代表什么。这种练习让学生发现日常事物的非凡之处，培养他们敏锐的观察力和创造力。

对于低年级的学生，Davis的「3D模型」（3D Models）活动特别受欢迎。孩子们通过制作立体模型，并结合特制的图示工具，构思和组织写作内容，常常将诗歌与故事、音乐或戏剧表演相结合。而像「你看到了什么」（What You See...）这样的活动则启发学生将抽象的音乐转化为形状或颜色，并以此为基础创作诗歌或叙述性文字。这些活动为孩子们打开了新的表达方式的大门，让原本对写作有畏难情绪的孩子也跃跃欲试。

对于高年级学生，特别是中学的孩子们，他们探索了更高阶的写作技巧，例如抑扬格创作（Iambs）。在这一活动中，学生们学习如何创作具有节奏感的抑扬格三音步，并将其改编成歌曲。这些课程挑战性十足，却也乐趣横生，展现了写作与艺术交融的魅力。

不仅是学生，南京威雅的老师们也从Davis的教学中受益匪浅。他特别为英语语言文学部门的老师们开设了专业发展培训课程（Inset Session），分享了诸多创新的教学理念和技巧，帮助老师们在日常课堂中激发学生的写作兴趣和信心。通过这些培训，老师们不仅获得了实用工具，也更加了解如何以创造性的方式吸引学生的注意力。

为期一周的工作坊结束后，Philip Davis对南京威雅的师生给予了高度评价。他特别提到，学生们展现出非凡的创造力，课堂上充满了活跃的讨论和热烈的参与。他表示，「孩子们对写作的热情和创意让我非常惊喜，他们的想象力真是无穷无尽。老师们积极参与我们的培训课程，许多老师都前来课堂观摩，不断探索如何通过创新的方式提升学生的学习体验，这是非常难能可贵的。」Philip Davis的创意写作工作坊，再次彰显了南京威雅学校致力于提供世界一流教育的坚定承诺。未来，南京威雅将继续汇聚全球资源，为孩子们带来更丰富、更优质的成长体验。

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文章来源：天狐定制

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