①一、使用活页夹,留目录页,计划笔记类别及内容,把上端带分类标签的活页放入活页夹,贴标签的位置要相互错开,以便今后翻阅。
二、除了随堂笔记本A外,学生还应另外准备一本笔记本,记录异国文化知识,名言习语,阅读理解中的生词等等。
三、笔记使学生对所学的内容有一个客观的了解,有助于他们发现知识之间的内在联系,随着知识的深化,学生对笔记的内容要进行补充或修改,留出的空会提醒学生对于知识点认识的不足,时时注意补充。
②一、看课本里一个单元的一个部分,看到把材料内容弄明白就够了,不要记笔记,先集中理解材料。
二、重新看一遍材料内容,找到主要内容和有用的次要信息,把书放到一边,转述这些内容。用自己的话转述课本上的信息能使你投入到材料内容中去。
三、把你的转述整理成你的笔记,不要照抄课本上的内容,只添加理解时必要的细节,重新看一遍,比较你的笔记和课文的内容,问问自己是不是真正明白了。
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