班旗和班微是班级文化的一部分,画法如下:
班旗主要由自己的班号与图案、文字所组成,用图像、口号来表现一个班级的状态及精神。班徽设计的时候应该全面地去考虑,包含班级的名称以及独特的精神风貌。能够表达出班级的特色。
一个出色的班徽设计,除了一个形态优美的图案以外,要有独创性与时代感,要富有新意和美好的联想。比如说能够表现团结的理念。可以看看中国及世界各大学的校徽寻求灵感。
班级文化
是“班级群体文化”的简称。是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。
班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;展示学生书画艺术的书画长廊;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。
而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约;观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。
参考资料来源:百度百科-班级文化
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