陈小琴，进贤优启学校小学语文老师，从事教育工作24年。秉持“以学生为主体”的教育理念，引导学生自主探究，激发学习兴趣。

陈老师坚守教育初心，二十多年如一日，深入教学一线，淡泊名利，用爱浇灌幼苗，以智慧搭建孩子成长的阶梯，赢得师生爱戴与社会好评。

在教学中，陈老师创造贴近学生生活的学习情境，用具象化认知方式，激活学生实际经验，促进其学习整合与发展。

讲解时，陈老师深入浅出，用幽默风趣的语言营造轻松氛围，加强师生互动，激发学生思维火花，使课堂充满活力。

为追求教学效果，陈老师研读课程标准，研究教材，根据学情调整教学设计，使之贴近实际，更加有效。

陈老师坚持业务学习，提升文化底蕴和专业素养，通过分享教学经验和心得，不断自我提高。

陈老师深知学生是教育的核心，用心关爱学生，通过与张同学的沟通，了解到他希望通过破坏行为吸引家长注意。陈老师通过关心帮助、心理疏导以及与家长沟通，帮助张同学改掉了不良行为，学习状态明显改善。

陈老师以爱感染学生，尊重学生，做学生真正的良师益友，用温润与韧劲，守望学生成长，静待花开时节。

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文章来源：天狐定制

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