数学成绩下降是指试卷上反映的结果不好。没有没有没有理由的国家。原因只有2点:
第一,数学基础知识的差异、基本公式、定理、基本题型等理解不彻底,反三融会行不通。连记忆都不记得是最可怕的事。
二是数学思维模糊或不敏感。不恰当地说,人的大脑可能有分区、语言区、数学区、英语区、物理区。数学思维低迷的原因就是数学地区不太发达。(这样说很容易理解。)
既然知道了病根,我们再来谈谈如何补课。
如果是补充基础知识,这一点要注意什么,你告诉孩子这个知识点,他的感受我理解。像你上新课一样说一遍,没什么用,孩子还是很反感。
你要一举两得,融洽,前后知识的一致性,再针对性地把他联系起来,才能见效。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)但是这样补课是花老师很多时间备课的。
如何让数学思维活跃起来,不马虎,想起来太难了。其实做的方法很简单(阿尔伯特爱因斯坦,思想)我记得我刚学英语的时候,怎么也记不住单词,一看就忘了。
后来学习了一段时间,觉得单词也没那么难记。
为什么,哈哈,还是上面提到的地区,外语地区是新开设的地区,还是土地,等学多了,变得越来越敏感。(你知道的)。
所以活跃数学思维是在老师的指导下多做题,多联系。要想赶上别人,相对集中一段时间就可以了。比如假期等很多练习就可以了。
从上面我说的可以看出,补课并不那么容易取得实效,但只要努力,方法对路,效果就会好。
经常有家长说自己孩子的其他作业都很好,但数学成绩不好。推荐数学老师补课。
其实从内心来看,我不想推荐。一方面,同事们的课内负担很大,学校也禁止老师补课。另一方面确实很难推荐。
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文章来源:天狐定制
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