品格教育启动仪式暨培训会是全面推进品格教育活动

围绕心理健康教育中“为师先育心，育心先为范”的教育宗旨，陶媛老师从四个方面对老师进行了培训。

一是品格教育实施的背景。陶老师结合国家当前的“双减”政策，阐述了知识和品格之间的关联，指出双减政策，是回归教育的初心和本质。

二是结合初中生的实际，阐释了初中品格教育的12个内容、初中生常见的心理问题以及如何识别学生早期的抑郁等问题，并指出教育走的太快，“灵魂”还没跟上来，道德危机需要用“心”来拯救。要培养学生积极的心理品质，助力学生健康成长。三是品格教育要育心与育德相结合。陶老师着重讲述了品格健心的途径和方法，分享了班主任老师与学生谈心谈话的技巧——四种态度（尊重、真诚、共情、积极关注）、三种方法（学会观察、学会倾听、学会批评）。四是分享了活动设计范例，如何培养爱国的品格。

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文章来源：天狐定制

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