教师资格证面试应该结合风土人情、情态得升华,言语流畅中显三点(重难点和关键点),反复操练、掌握重难点,示范、板书显实力,多自主、少灌输,活动中显创新,巩固提高,完善评价体系,过程跟踪,评价多元化,关于教师资格证面试课堂提问是每个老师必须具备的一种技能,但在试讲过程中,当没有学生的情况下,很多提问的操作存在一定的特殊性。
教师资格证面试如果完全照搬课堂提问的真实场景,有些无法操作。所以试讲中的提问,应在把握课堂真实提问的基础上,加以变通。试讲中,想要提问出彩,应注意把握以下发问高分要点:
1.吐字清晰、表述连贯
由于教师资格证面试本身具有严肃性,提问双方的角色都是由自己一人来完成,这对于考生而言是一种没有过的经历,有些同学在考场提问时放不开,提问时底气不足,吐字不清晰,表述断断续续,从而影响了提问的效果。
所以在备考教师资格证面试时,一定要提前设计好问题,以及学生的回答。这样避免临时组织语言,由于紧张而导致词不达意。在试讲中,一定要表述清晰连贯,给考官一个良好的印象。
2.注意语速与停顿
由于教师资格证面试试讲稿、教案都是准备好的,有的考生在试讲中,会给人感觉像在背稿或者读稿的感觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中,要避免“读”和“背”的感觉。
那么如何避免呢?主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候,要有语速语调的变化,提问的语速是由提问的类型所决定的。
提问的语调也要区别讲授的语气。提问的语气应是疑问语调,升调或者降调。
教师资格证面试提出问题以后,要有所停顿。很多同学在练习的时候,习惯性的是刚提出问题,立马就找学生回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后,要停顿两三秒的时间,表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿,立马会让考官有在听真实课堂的感觉。
通过很多考生的真实反映可以知道,其实教师资格证面试并没有大家想象中的那么难。面试——主要就是自己需要自信一点,落落大方,还有就是要考验大家的“演技”,要把面试当成一个真正的课堂,假装下面有学生,要有互动。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
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