对于16级护理班来说，这个开学第一课有“两奇”——“允许‘玩’手机”和“学生参教”。上课铃响后，周老师便对同学们说:“我的课堂是可以玩手机的，现在请同学们拿出手机。”同学们面面相觑，都怀疑老师说错话了，迟迟不敢动。当大家根据老师的要求打开手机后才发现原来老师是要用手机点名。这是第一奇。另一奇是周老师多年教学过程中的一个“亮点”环节——学生参教。在周老师正式开讲之前，护理11601班付江鑫同学首先带领大家轻推基础护理学的大门。他引用医学文献，使同学们初步了解了基础护理在临床实践中的关键性与重要性。在“学生参教”后，周老师便带领同学们正式起航。

周老师说:“基础护理学是护理专业最基础的理论与技术。它就像一个建筑物的地基，如果不扎实、不牢固，建筑物就难以立起来。”

课后，护理11602班的李兰君说:“新鲜的上课方式，让我对以后的课程充满了期待。”

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文章来源：天狐定制

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