首先，我会在授课过程中采取教育机智把学生的注意力拉回课堂中。比如，会在讲解不需要板书的内容的时候走下讲台，到该同学旁边，轻敲桌面或者拍拍肩膀，提示他将注意力转回课堂上。或者，在组织学生小组活动的时候，关注该学生的参与度，通过和其他同学的合作学习，将他的注意力拉回课堂上。

其次，我会在课下找该同学谈话，了解学生课上迟到的原因。如果学生是因为一些不可避免的客观因素迟到，我会先给同学道歉，不应该不分青红皂白就批评他。如果是因为学生没有关注到上课时间而迟到，我会提示他以后要注意上课时间，学会合理规划时间，养成良好的作息习惯，

避免再迟到。同时我也会告诫他，老师批评他是为了让他更有时间观念，他课上的行为是不可取的，容易落下课程内容，以后要改正。

最后，我会反思自己的教学，以后再遇到类似情况，我要采更合理且学生更乐于接受的方式来提示学生，在尊重学生自尊的基础上帮助学生树立正确的学习态度。

学生家长反应学生每天回家第一件事，就是玩电脑沉迷游戏

第一、我会找到家长了解孩子的具体情况，家庭氛围是什么样子的，孩子是什么时候开始有这样的坏习惯的。希望家长能够给孩子营造良好的家庭氛围。

第二、我会找学生了解具体情况，了解他沉迷游戏的具体原因，是对学习没兴趣还是因为家庭的变故，帮他树立信心。如果是学习跟不上，我会在课下和他补课，如果是家庭变故，我会对他进行心里疏导。

第三、相信通过我，家长和学生的共同努力，一定会帮助他改掉这个坏毛病，重新回归现实生活中，重塑对学习和生活的乐趣。

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文章来源：天狐定制

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