6失人员指的是失学、失业、失亲、失管、失足、失能这六类人员。

首先，失学人员主要是指因家庭经济困难、学习成绩不佳或对学业失去兴趣等原因而未能继续接受教育的青少年。这些孩子可能由于各种原因中断了学业，无法完成法定的义务教育。公安机关会与教育部门紧密合作，努力劝导这些失学青少年重返校园，确保他们能够接受应有的教育。

其次，失业人员是指那些达到法定劳动年龄、具备劳动能力但因种种原因如技能与市场需求不匹配或经济环境不佳等而未能就业的人员。针对这类人群，公安机关会联合劳动就业部门，为他们提供就业信息、技能培训等帮助，以促进他们重新就业。

第三类失亲人员，通常指的是失去双亲或其他法定监护人、生活失去依靠的未成年人。对于这部分群体，公安机关会协同民政部门提供必要的生活保障和寻找合适的监护安排，确保他们的基本生活和教育权益不受影响。

失管人员则是指因父母离异、服刑或外出打工等原因而缺乏有效监护和管教的未成年人。由于缺乏稳定的家庭环境，这些孩子可能面临行为问题和心理健康挑战。为此，公安机关会联合相关部门加强法制教育和心理疏导，以预防他们走上违法犯罪的道路。

失足人员，这里特指那些曾因违法犯罪行为受到法律处罚的青少年。为了帮助这些年轻人重新融入社会并降低再次犯罪的风险，公安机关会提供法制教育和帮教矫治服务。

最后，失能人员主要是指因身体或智力残疾而导致劳动能力部分或全部丧失的人员。公安机关会与残联等组织合作，为他们提供必要的生活和康复服务，并倡导社会各界给予这一群体更多的关爱和支持。

综上所述，这六类“失”人员往往因各种原因面临生活困难和社会边缘化的问题。公安机关针对这些不同的情况，会采取相应的措施和策略，旨在帮助他们解决困难，提升自我发展能力，以更好地融入社会。

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文章来源：天狐定制

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