问题一：怎样练习能听懂英语长句？ 先下载点VOA,BBC慢速的听，慢慢的听，尽量可以默写出来，听懂每个单词，多听，多练。。。 还有，把句子分节，按语法先抓住主干，然后再思考细节。

问题二：如何听懂英语中的长句子？详细一点，谢谢 首先这一定要多练，其次，听的时候，你一定要采取单词的简单写法如：information写为inf。（最好做到对那些常用单词有自己的一个固定缩写方式，以免写出来之后自己都忘了是什么单词）再有就是

听句子时要以主干词为优先写下来（主干完整分也拿的差不多了），最后，还是强调多练多听啦（老外不管听多长的句子也会记住吧，因为实在是太熟悉了嘛）^_^早日成功`~~~~

问题三：怎么练听力的长句听写 。提高英语听力水平必须从基本功的训练做起，训练基本功靠考前突击是没有用的，楼主必须尽早开始循序渐进地系统训练。根据考研英语听力的主要特点，考后应从以下几方面来训练听力基本功。

口语词汇

听力不仅需要较大的普通词汇量，更需要留心整理常用的口语词汇。听力对话与书面语的一大区别就是经常使用一些比较“俗”的词，称为口语词汇。口语词汇一般比较简短，发音明确，很多都是考生早就学过的词汇，听起来也容易分辨，只要多听，步就能摸出一些规律。

场景词汇

对话或独白往往为生在一定的场景之中， 例如关于天气、问路、课程安排等等。这些场合或话题都有自己一套常用的词汇，如果能够较好掌握，将有助于考生迅速判断出大概的话题范围，极大地提高理解程度。这一类词汇 很多，例如fine (天气晴朗)、mist(较薄的雾)、fog(浓雾)、helping(一份食物)、fee(小费)、final(期末考试)、block(街区)、crossroad(十字路口)等，平时可以分专题归纳整理。

听力语法句式

听力中一般不会出现过于书面化的语法或过于复杂的句式结构。但出现结构简单而修饰成分较多的长句还是很常见的，这里的关键是集中注意力抓关键成分和关键词。关键成分和关键词主要是以下两类：一是包含关键信息的成分和词语，如who 、when、 where等，二是能体现和反映说话者态度、向的词语，如一些连词、语气词等。另外对于经常在口语中出现的一些特殊句式，如倒装结构、成分不全的结构等，也要注意掌握。

意群的捕捉

听力首先是要捕捉意群，以词组和句子成分为基础，迅速抓住大意，切忌刚开始就企图将每一个词不达意都琢磨清楚（时间也根本不允许这样）。在意群的捕捉上，主要是能常所谓的“6W” (When Who What Where Why How )。到于听力中的两节要求精确填写，则是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重点的捕捉。

口语中的插入语

口语中经常会出现一些插入语。作为独立于句子完整成分之外的插入部分，其插入位置比较随便，对整个句子的意思也没有太大影响，但可能对判断说话人的语气、意图、态度等很有用。插入语形式很多，可以是不定式、现在分词短语、介词短语、形容词及其词组、副词及其短语、主谓结构和简单从句等等。插入语结构固定，因此一般语速都较快，但和主句之间往往有一些停顿。考后必须熟悉它们以帮助理解，但又要注意不要被它们干扰了对主要句意的把握。

问题四：如何听懂英文长句子，求提高。 建议多做一些六级的模拟题，提高听力技巧，培养听力意识。

听力分三步，听前、听中、听后。在听力材料播放之前或者试卷发下来之后迅速把题目浏览一遍，对接下来的听力材料一个大致的了解，画出重点，需要去注意的地方，在第二步听的时候可以迅速的定位听出题目的答案，最后听后就是可以再核对一下答案。

关键是对自己有信心，不放弃，多做练习，提高正确率。

祝六级考试有一个好成绩！！！

问题五：听英语长句,怎么处理啊 先画分句子，画出主谓宾，用手挡住有插入语的，不过，你可以给我一个例子吗，我来给你解释

问题六：怎么听懂英语句子，好像有些单词的读音几乎相近 不祥

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文章来源：天狐定制

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