【答案】：回归主流一体化融合教育从传统的将特殊教育隔离于普通教育之外，到将特殊教育与普通教育结合；从摒弃漠视救济残疾儿童，到尊重残疾童的权利，改变对特殊儿童的态度；从单纯的肯定盲聋哑残疾儿童为特殊教育对象，到将服务范围扩大至各类需要在教育上给予特别扶助的轻度障碍儿童。回归主流运动提倡给特殊儿童提供正常的教育环境条件，有利于他们与正常儿童交往，有利于提高他们的社会适应能力，为顺利进入正常社会生活作准备。回归主流教育模式有资源教室模式，教育配对模式，咨询教师模式，混合服务模式。而全纳性一体化融合教育用特殊需要儿童的概念，来代替过去常用的残疾儿童和特殊儿童的概念。其特征是

（1）要求在普通学校的普通班级内教育所有学生无论他们有何种残疾，也无论他们的残疾程度如何，都必须在正常班 级里接受所有的教育；教育要满足所有儿童的需要，并根据儿童自身的特殊需要提供特殊服务

（2）全纳性教育要求教师与其他人员组成特殊需要 儿童的工作小组，为有特殊需要的儿童提供高水平的支持。

（3）全纳性教育的课程由一般课程和个别化教育计划构成，课堂教育主要以小组学习的方式进行，保证每个儿童都有同样的机会参与活动，而不会被孤立。

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文章来源：天狐定制

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