医学类专业人员每年需要完成继续教育学分，具体学分要求根据医学种类和个人职称级别有所不同。例如，住院医师每年需要积累15学分，无论是一类还是二类。对于中高级职称的医学人员来说，他们每年至少需要获得25学分，其中I类学分可以累积5至10学分，而II类学分则可以累积15至20学分。

继续医学教育是指在完成基础医学教育和毕业后医学教育之后，医学人员所进行的在职进修教育。其核心目标是促使在职卫生人员不断学习与本专业相关的最新知识、技术，紧跟医学科学的发展步伐。从教育职能的角度来看，继续医学教育属于成人教育的范畴，是对专业教育的一种延续、补充和完善。

继续医学教育的目的是对已完成院校医学教育的卫生人员进行新理论、新知识、新方法和新技术的终身性训练。这一过程旨在帮助卫生人员在整个专业生涯中不断更新知识，从而提高他们的业务技术水平和工作能力，以适应医学科技和卫生事业的发展需求，更好地服务于部队卫勤保障和国防建设。

继续教育学分的获取方式多样，包括参加学术会议、研讨会、培训班等。这些活动通常由专业学会或医疗机构组织，旨在提供最新的医学信息和技术。通过参与这些活动，医学人员不仅可以积累学分，还可以拓宽视野，与同行交流，增强专业技能。

持续的继续医学教育对医学人员的职业发展至关重要。它不仅是专业成长的催化剂，也是提升医疗服务质量的关键因素。通过不断学习和更新知识，医学人员能够更好地满足患者需求，提高医疗效果，为患者提供更高质量的医疗服务。

此外，继续医学教育还鼓励医学人员进行科研活动，推动医学科学的进步。通过参与科研项目，医学人员可以深入研究某一领域的最新进展，发现潜在的问题和解决方案。这不仅有助于提高个人的专业水平，也为医学科学的整体发展做出了贡献。

总之，继续医学教育是医学人员专业发展的重要组成部分，对于提升医疗服务质量和促进医学科学发展具有重要意义。医学人员应当积极参加继续教育活动，不断提升自己的专业水平，以更好地服务于社会和国家。

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文章来源：天狐定制

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