北京市大兴区长子营中学致力于为学生营造一个全方位的成长环境。学校由三个年级组成，拥有30个教学班级，学生总数达到813人。他们生活在一个立体的空间中，即学校、家庭和社会交织的三维环境中，这对他们的健康成长至关重要。随着素质教育的深化和社会的变迁，长子营中学逐步从封闭式管理转向开放式教育，强调学校、家庭和社会的紧密合作。

学校积极推动三结合教育活动，以学校教育为核心，家庭和社区为重要补充，形成一个以学校为主导，家庭积极配合，社会提供支持的多元教育网络。为实现这一目标，长中实施了四级家长学校制度，通过多样化的办学形式，如每学期3-5次的家长学校活动，邀请经验丰富的教师进行专题讲座，并发放家长辅导材料——《长中家教导刊》。学校还每年评选优秀学生家长，鼓励他们分享育儿经验，通过亲身实践，为其他家长提供借鉴。

为了使家长教育更贴近实际，学校将工作重心下移到年级和班级层面，根据不同年级和班级的特性，尝试设立年级和班级家长学校，由班主任主导，这种方式在实践中取得了显著的成效。这种细致入微的教育策略，旨在确保每个学生都能在全方位的关爱和支持中健康成长。

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文章来源：天狐定制

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