郑州瑞曼教育研究中心 韩莹 在众多感统失调的孩子中,平衡感协调和前庭感觉失调是最基础的,也是最重要的。而针对这几点的训练方法很多,其中,蹦床是最常见的、效果明显的一种方法,并且蹦床也是最吸引孩子积极参与的一项训练。 许多儿童乐园都有跳床,还有我们家里面席梦思床垫,这些都可以发挥相同的作用,它的作用表现在其跳跃运动有助于前庭感觉的统合,培养平衡感,还可以训练孩子的手眼协调。(例如跳床传球等)对孩子的自力运动和运动企到成熟帮助很大,同时,蹦跳床还有助于孩子情绪的稳定,这一点在铭铭身上体现的最明显。 那我们该如何运用跳床呢? 1、由老师和孩子一起坐在蹦床上,利用蹦床的弹性,以身体为支撑进行上下摇动。 2、对于不敢上去的孩子,为减少他的恐惧,开始可由老师抱着孩子在蹦床上跳床。 3、让孩子在跳床上俯卧,由陪练者站立跳跃,将孩子弹起让孩子体会蹦床上下起的感觉。 4、让孩子俯卧在蹦床上,头颈部用力的抬起,胸部尽量的太高,可以强化前庭体系的感觉,促进全身肌肉本体感的形成。 5、让孩子在蹦床上进行自由的跳跃或双手抱球在蹦床上跳跃,或与老师进行传接球的游戏。 6、让孩子在蹦床上一边跳跃,一边将手中的球投入指定的篮子中。 目前,这种问题在很多孩子身上存在,而最突出的便是鑫鑫,鑫鑫练跳床快四五个月了,最初由不会到渐渐敢站上去,再由你拉着他的手蹦一个到自己夹着物品能独立蹦1个,慢慢地自信建立起来之后,各项能力也有很大的进步,孩子终于蹦出了第一个--独立,虽然孩子基础能力差,但是我们都相信,只要付出努力,便一定会有相对应的回报,当然除了鑫鑫还有铭铭,跳床调节孩子的情绪调节的特别好,如果在中途,孩子出现了紧张或抗拒的情况便要给予鼓励,引导方式配合为主,不要强迫配合,免得适得其反,一切以兴趣为主!
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