孩子通常在4到5年级开始学习英语音标。尽管新课标中没有明确指出哪个年级应当开始学习音标，也没有要求教师必须教授音标，但在实际教学过程中，四年级的孩子开始学习音标是个不错的时间点。三年级时，孩子们已经开始学习简单的单词，经过一年的学习，他们对英语有了初步的认识，这时开始学习音标会比较容易。

如果推迟到孩子接触到更多单词后再开始学习音标，他们可能会陷入死记硬背的困境。音标的学习可以帮助孩子们更好地理解英语发音规则，提高他们的听说能力。因此，从三年级开始接触简单单词，到四年级正式学习音标，这样的学习路径是比较合理的。

值得一提的是，音标的学习并非一蹴而就，它需要一定的时间和持续的努力。家长和教师可以在家中或课堂上通过游戏、歌曲等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和掌握音标。这样不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还能让他们在实践中加深对音标的理解和运用。

总的来说，孩子在4到5年级开始学习英语音标是一个较为理想的时间点。通过合理规划和科学引导，孩子们不仅能够轻松掌握音标，还能在英语学习的道路上迈出坚实的一步。

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文章来源：天狐定制

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