全球化的时代，也是个英语的时代！为了能更好地掌握英语，很多家长在孩子很小时就开始了对于英语的教学。但是，学习外语真的是年龄越小越好吗？其实不是这样的，这么说的原因主要是有以下两方面的。

对于大部分家庭来说，他们都是汉语家庭。对汉语家庭来说，孩子非常小的时候最应该先学好母语，过早学习外语反而会妨碍脑部发育。目前按照严格意义来讲，大部分热衷于让孩子早早学习外语的有很大一部分都是汉语家庭，对于汉语家庭，建议还是先把母语学好再说。

不同于说两种语言家庭的孩子，他有一种辨别力，这个辨别力不仅仅是指在语言方面，而是一种整套的慨念和系统。比如，妈妈是讲英语的，一听妈妈说话，他就知道这是英语；爸爸是讲中文的，他一听就知道这是中文，他会形成一套系统的概念，这两个是不会打架的，对脑部的发展有促进的作用。

而现在最普遍的现象就是，很多单语家庭里的家长把孩子送到外面去学习一个小时的英文，然后又拉回家里来了，讲英语的环境就没有了，孩子就概念混乱，要开始重新辨别语言，这对脑的成长是有妨碍的，越小越有影响。

所以，为了不让孩子概念混乱，对于只说一种语言的家庭的孩子而言，还是建议应该明确母语为主。只要是在十三岁之前学习外语，口语都可以讲得跟母语一样的。可以说，十三岁之前学习都是来及得，所以父母没必要过于着急。

总之，父母不要盲目地追求“越早越好”，一定要根据孩子的年龄科学地安排教学内容，避免适得其反。

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文章来源：天狐定制

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