两个原因：1.英国曾经的殖民统治覆盖了很多地域，包括目前发达国家排位中前几位的美国、澳洲、加拿大、新西兰等地，也包括了非洲部分地区，还有亚洲的金融中心香港、发展中国家印度等。

而当中发达的国家及地区又因为语言被同化后再去影响及辐射与其相关的人种，慢慢地大部分人都在寻找一种共同的语言工具，方便工作与生活。有先天优势的英文便被国际化认可及采用，逐渐成为目前联合国及所有世界组织的官方语言，也因此是世界语言。

2.语言同化及推广，一般只能高影响低，富影响穷，发达影响发展中。所以英国的英文在随着其经济的世界地位而蔓延到全球。也就是说，人的天性是向优于自己的人或者事物学习，动力是成为同样优秀或者富裕的人，这是英国殖民主义的起步优势，让落后于其的地区跟着发展，自然这些地区就会主动学习英国的东西，包括语言。我们反观英国及欧洲部分国家到美洲大陆时，当时的美国人其实是以印第安人为主的土著，语言也是印第安语。但随着英国在美国东海岸按照英国自身原有的约克市“York”全新打造的约克镇，取名“New York”，也就是后来的纽约，英国语言也顺理成章从纽约开始植入到整个美国。

其后，英国再仿照纽约在澳洲打造悉尼，然后又在悉尼旁边按照英国原有的纽卡素市打造澳洲的纽卡素市，英国-美国-澳洲组成的欧洲-美洲-大洋洲三个全球化的金三角殖民计划区域慢慢成形，欧洲人口以英国为领航员走向全球，同时也在其殖民计划的沿线海域及航空线路的国家、地区中建立新殖民点（如曾经的香港地区、印度等），把一幅“日不落帝国”的版图构建起来了。

英国因为在欧洲的地域和发展资源不够用，开始把“自己”复制到美洲的美国、加拿大和大洋洲的澳洲及新西兰，把人口迁移及繁殖到这四个主要的殖民地，再沿路顺便建立中转站殖民地。整个殖民计划如同人类要把人口殖民到其它星球、寻求更多生存资源一样复杂。

细看英国把语言成功同化成国际语言的整个过程，不难发现首先条件是英国当时在世界的地位，特别是经济地位与军事地位绝对领先，才能具备条件把文化植入到落后于其的地方及人口。而当地人也因为人性的本质，很容易就追随起来。相反，落后或者贫穷的地方若要同化及殖民富裕地方的文化，是很难的。例子就如大陆要同化回归后的香港，原本属于发达地区的香港要被发展中国家管理及语言同化的话，唯一解决方案就是大陆自身先强大富裕起来，才能取替英国曾经在香港人心目中的地位，包括语言同化这件事。

在香港，10个人有10个人讲粤语，10个人有9个会讲英文，但10个人只有1到两个人会说国语或者愿意说国语，主要还是社会发展水平的差异导致了语言流通程度的差异。

假如发达国家如英、美、澳都是说国语的，想必香港人也就开始学习国语而非英文了。道理很简单，因为有经济驱动力与高于自身的学习文化、科技、艺术、经济等诉求，便会有学习动力。发展和生存都需要沟通工具，也就是语言，所以必须学习。

同理，广东情况也类同，经济排全国第一的省份，也是以粤语为主，英文普及程度比较高。建国70年了，广东人学国内官方语言-国语的动力不大的原因，还是因为学习科学、文化、艺术、经济等领域的前沿知识不在内地而在发达国家，所以喜欢学英文去看世界及向世界发展的，远比觉得有必要学习国语的人多。

目前，国内政治中心在内陆的原因，广东及香港地区的政务人员大多会主动学习国语，因为有动力发展事业及入主皇宫，会当成政治语言。但其它领域，如果是向国际学习领先性及优越性的行业及人口，大多还是会更重视学习英文。

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文章来源：天狐定制

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