当前位置:首页职业培训

这两个图表如何解读

作者:职业培训 时间: 2025-01-16 03:53:15 阅读:685

这是管理学里的关于领导权变理论的图解,用以研究这个理论的是菲德勒模型,费雷德-费德勒是权变理论的创始人

由于这是我的大学课程,所以可以用自己的话解说下

第一张图:

关系行为与任务行为:关系行为高的领导关心人,任务行为高的领导抓组织任务完成度,反之亦然

四段分别为BACD(生命周期理论认为,如果一个被领导者从不成熟到成熟,那么领导行为应该是D(高工作,低关系)-C(高工作 ,高关系)-A(高关系,低工作)-B(低工作,低关系)

也就是随着一个被领导者的成熟度增加(在企业呆的时间逐渐变长)领导者的态度从 命令-说服-参与-授权 的一个转变

第二张图:

前面也说了,关系行为高的领导关心人,任务行为高的领导抓组织任务完成度,反之亦然。这里关系取向与任务取向,也就是偏向人情与偏向抓任务完成的取向

这里附上菲德勒模型定义的三项环境内容:

1. 领导者与被领导者的关系。这是对下属对领导人的信任、喜爱、忠诚和愿意追随的程度,以及领导者对下属的吸引力。他是决定领导者在群体中的控制力和影响力的主要因素

2. 工作任务结构。指下属担任工作任务的明确程度,即表明任务的目的、方法和绩效标准的清楚程度。

3. 职务权利。指领导者拥有的权利变量(如聘用,解雇,晋升,加薪)的影响程度

该答案参考了中国社会出版社的《管理学》第六版(吴照云 等编著),以及自己在书上的笔记

标签:

本文地址: http://www.goggeous.com/20241218/1/774646

文章来源:天狐定制

版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。

猜你喜欢
猜你喜欢
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 猜你喜欢
热门标签

网站首页 ·

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有,原创内容作品版权归作者所有,任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2024081150号-3 相关侵权、举报、投诉及建议等,请发E-mail:admin@qq.com