八省联考之所以只有部分学校参与，主要是由于学生和教师在准备过程中存在的差异。参加此类考试需要学校和教师投入大量时间和精力，进行相应的准备工作和培训。然而，并非所有学校都能满足这一需求，部分学校可能觉得自身的准备不够充分，或者已经通过其他形式的模拟考试和评估方式来检验学生的学习成果。

此外，不同学校在资源分配、师资力量等方面也存在差异。一些学校可能拥有更丰富的教育资源和更雄厚的师资力量，能够更好地应对八省联考的挑战。而另一些学校则可能面临资源限制，无法达到参加联考的要求。因此，这些学校的决定也会影响到是否参与联考。

值得注意的是，八省联考的参与情况还受到学校对考试重要性的认识和态度影响。对于一些学校而言，八省联考可能只是众多评估手段之一，他们更倾向于选择其他形式的模拟考试和评估方式。因此，八省联考的参与学校数量并不一定能够全面反映所有学校的实际情况。

总之，八省联考的参与情况受到多种因素的影响，包括学校和教师的准备情况、资源分配、师资力量以及对考试重要性的认知等。这些因素共同作用，导致了只有部分学校选择参加八省联考。

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文章来源：天狐定制

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