你好！

能在这里真诚的提问，说明你很了解自己的状况，也很希望上进。就凭这一点，你很有成功者的基本素质！

按照你所说的情况，其实，关键问题就在于：

1、提高课堂效率。

每天，我们在校绝大多数时间都是在课堂上，如果课堂听课效果、知识掌握效果不理想，那学习效率就很低。在学校学习变得无效，在家里或外面又补课，这无论是从资源配置、投资回报、还是时间管理角度看，都不是可取之举。道理很简单——课堂上老师全心全意教，学生都学不会，课外或回家自学或请人补课又能有多大效果？

你可以尝试：

①养成勤于动手的习惯；

英语不能光靠听，更主要的是，要能够读，写，理解，运用。上课及时动手做笔记、写重要的词汇、短语、句型，不但可以让注意力更集中，也能帮助及时掌握高频词汇、短语和句型。基本知识在课堂上巩固了，课后再及时练习巩固和强化，效果自然就好。汉语俗语说得好“眼过千遍，不如手过一遍；好记性不如烂笔头”，正强调了【动手写】的作用。

②结合笔记，总结归纳。

课堂笔记，体现所学知识的要点。但课堂上因时间关系，老师不一定会全面的讲解。这时，结合笔记的知识线索，进行自我总结就很关键。

例如：“做某人所能做的一切来做某事”，这就是个常考、易错的知识点。可以全面总结为：

do all /everything /something(that)

what one can/could(do) 【to do sth不定式，目的状语】

as much as

翻译的顺序：

①do all /everything /something(that)

③ what ②one can/could(do) ④ to do sth

as much as

记住这些，这个考点就齐全了。

像这样，可以将可能的考点都具体化，分块掌握，落实在平时学习中，假以时日，英语基础知识自然就会巩固下来。

2、重视阅读，强化基础。

阅读，是语言学习中最重要的环节和方式之一。可以尝试【细化阅读】：

结合阅读，提高对文章的分析、理解能力；

利用阅读文章，兼顾复习和丰富词汇、短语和结构、句型，进一步提高正确语言形式的掌握能力；

利用阅读语境，体会词汇、短语、结构和句型的准确使用，既帮助注意到可能的考点，也为做完形填空、单选等题型，提供需要的原语信息，也帮助提供句子和语境分析的语感经验。

3、列出问题，做好计划

要自己恶补英语，必须弄清需要补什么，是所学语法，还是课文要点整理，还是阅读方法、写作强化。

然后，可以采用张思中教授的【适当集中】法，在一段时间内，集中突破或提高某一方面的知识或能力。

4、循序渐进，坚持不懈。

英语学习，重在积累。只有循序渐进，始终如一，时时练习，天天巩固，才能更有效地掌握这种技能型的知识。

自觉、自知并积极上进的人，迟早会达成愿望、有所作为的，只是需要注意方法和途径。

以上浅见，希望有助于你！

如果还有疑问，可以随时联系。

祝你开心如意！

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文章来源：天狐定制

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