每年，许多家长和学生面临选科的难题，尤其是成绩中等偏下的学生，面对选择时更是感到困难重重。对于选科感到困惑的学生，可以参考以下几项选科原则来做出明智的决定。

成绩中等偏下的学生在选科时，首先应当考虑政治、历史、地理这一组合，或者将生物学与这一组合结合。许多人对于老文综组合“政史地”有所顾虑，因为它在专业选择上可能受限，但对成绩较差的学生来说，可选组合有限。此时，学生应考虑大学和专业的选择更为重要，若某一科目不擅长或考虑到专业限制，可将生物加入组合之中。

其次，应尽量避免选择人数过少的科目。新高考旨在实现公平，选择人数多的科目通常更容易获得赋分，对于成绩较低的学生来说，这是一个较好的选择。在等级赋分模式下，竞争对手的水平直接影响成绩，如果所选组合的对手实力较弱，可能意外获得好成绩。反之，进入竞争激烈（“死亡组合”）的组合，想要取得高分将较为困难。

最后，根据自身学习能力和投入时间来决定选科。通常，成绩中等偏下的学生在各科成绩上可能没有突出表现，但总有一科是擅长或特别感兴趣的。如果擅长记忆，可选择文科类科目多一点；如果逻辑思维能力强，可选择理科类科目多一点。

在3+1+2模式下，以下是为成绩中等偏下的学生推荐的两个选科组合：

1、历史+地理+生物：对于理科成绩较差但背诵能力较强的考生，此组合较为合适。该组合学习难度一般，通过多花时间背诵和练习，高考成绩不会太差。此外，该组合选择的专业范围广泛，有助于考生在众多专业中找到适合自己的，对就业也有积极影响。

2、物理+地理+生物：成绩较差的学生可考虑此组合。该组合专业覆盖面广，文科和理科均可选择。作为文理科结合的组合，它在广度与深度上高于纯理科或纯文科的组合。对物理感兴趣的考生，即使在其他科目上表现一般，选择物理+地理+生物组合，高考时也可尝试冲击更高的成绩。

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文章来源：天狐定制

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