及时向老师提出问题,让老师更换试卷。
会考为综合考核官吏政绩;学生毕业时,除校内毕业考试以外,会同他校毕业生参加教育行政机关所主持的一次考试。
会考评价手段:
会考高中毕业会考对高中教学工作的指导作用是显而易见的。
①会考能够引导高中教师树立面向全体、全面发展的教学理念。会考中的九门课程全面评价了中学教学,评价每一个学科,评价每一个学生,不论你学习优秀还是学习困难,都要经过毕业会考来检验。
这样,高中教师就得树立面向全体、全面发展的教学理念,扎扎实实地搞好平时的教学工作,面向全体学生,落实每一个教学环节,提高教学效率,保证全面提高质量,至少要让每一个学生顺利地通过毕业会考。
②会考能够促使各个高中设法开齐课程(包括选修考查课程和社会实践课程)。在“3+2”和“3+X(文理分科)”模式时,文理分科是常见的作法,学文科和学理科都只看重六门功课,六门高考科目之外的东西一概没有兴趣。
此时偏科是学生的共同特点,开好六门课是学校的共同作法。这个时候,许多学校连课程都开不齐,有的连老师都没有,如生物课、地理课、音乐课、美术课、劳动技术课等。会考改变了这种现状,各个学校都得完成教学计划规定的所有课程,哪怕是应付也得通过省级会考这道门槛。
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