听讲在学习历史时至关重要。历史背景往往是老师在课堂上详细讲解的内容，因此，同学们需要在听课时仔细记录并牢记这些信息。老师讲解的每一部分开头都是重要的背景介绍，同学们要注意听讲并及时做笔记。

思考也是历史学习中不可或缺的一环。课本上的内容通常是基础知识，而启示则需要同学们自行思考和总结。启示可以分为经验教训两种，前者是正面的经验，后者是负面的教训。例如，二战后的启示可以包括：珍惜和平，避免战争的悲剧重演；在灾难面前，不同社会制度和意识形态的国家可以团结合作；加强国际合作，推动世界多极化。

多做题是提高历史答题能力的有效途径。通过做题，可以熟悉各种题型，同时也能发现自己在理解和记忆上的不足之处。在做题之后，要对照答案进行分析，找出自己的错误并进行改正和思考。这样，不仅能够加深对知识点的理解，还能提高答题的准确性和速度。

总之，历史学习需要听讲、思考和做题相结合，通过不断练习，能够提高答题技巧，更好地应对考试。

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文章来源：天狐定制

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