所谓“一分一段”，是以“1分”为阶梯单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。

一分一段表可以让考生对每一个分数段上有多少人一目了然，也能清楚确定自己高考成绩的位置，实现精准定位，同时根据目标院校往年录取的位次情况，可以缩小目标院校范围等，用处非常多。分一段表包括分数、人数、累计、特征人数、特征累积以及特征位次。

位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。

而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序；高考分数最高的考生位次为1；位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序。

根据位次填志愿的方法：

以考生位次为4462为例，假如某所大学的历年招生位次区间是4000-10000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的上部，这所大学可以作为保底院校。

假如某所大学的历年招生位次区间是2000-8000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的中间，这所大学可以作为比较稳妥的院校填报。

假如某所大学的历年招生位次区间是1000-5000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的下部，这所大学的录取可能性就比较低了，可以作为冲一冲的院校填报，当然也可以冲刺大学招生最低位次在4000左右的院校。

简单来说：如果考生的位次与院校或者专业以往连续几年录取考生的位次大致相当或者就在录取考生位次范围以内，则报考这些院校或者专业把握性较大。

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文章来源：天狐定制

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