一、创设物理思维情境,激发个性思维的方式,引发和保护学生的好奇心。
二、拓宽物理思维渠道,培养个性思维的能力,强化概念和规律的形成过程。
三、提供物理思维空间,展示个性思维的过程,利用例题、习题培养学生思维。
四、宽容物理思维缺陷,寻找个性思维的亮点,注重思维能力的培养。
五、探究物理思维规律,提供个性思维的机会,梳理科学探究的意识。
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文章来源:天狐定制
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