首先,家园联系册要和老师针对该名幼儿的个案研究相结合。可以从几个角度去写:
1、对家长如实反映幼儿在园情况,同时指出近期重点培养目标,习惯和能力方面,并且给家长提出可操作性的建议,共同培养。
2、以跟孩子对话的口吻,叙述进步与期望:“可爱的某某宝贝:老师真高兴,因为这周你学会了早晨主动跟我问好。周二早上,你从车上下来,跑到我身边,眼睛看着我,笑着说老师好??”这种口吻书写,家长会念给孩子听。
3、记录孩子的作品和活动的照片,并附上教育意图和你所观察的孩子发展现状,记录孩子创作的过程和他内心所想。最后要有专业性的评价。
4、针对以前家长提出的问题进行反馈和解答。教师专业性越强,家长的认可度越高。作为老师要重视此项工作;作为家长,要理解老师的辛苦,及时返还联系册,以便老师及时书写。另外,家长也要重视,使家园联系册真正发挥作用。
5、可以从她的吃饭啊,和其他的孩子的交流啊,上课情况,性格方面,午睡,一些自理能力方面写写啊。让家长看到孩子在家的表现和进步。如果孩子有某一方面的错误或者是不太好的地方,千万别别直接说孩子打人啊,或是有时上课纪律很差等问题,因为每个孩子在家长心目中都是最棒的。6、先表扬了她某一方面的优点或进步,再婉转地说她还有某一方面需要改善,或者是说她某一方面已经进步了,如果继续努力会做的更好!这样家长看上去心情会好多的。
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