洛阳市九中相对好一些,下面从多角度进行二者的对比分析:
一、师资力量
1、洛阳市四中:学校在职教职工120人,其中特级教师1人,中学高级20人,中学一级教师68人,教职工平均年龄36岁左右。
2、洛阳市九中:拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍,98名教职工中中高级教师60人,省市级学科带头人、骨干教师、名师、研究生共32人。
二、办学规模
1、洛阳市四中:现有20个教学班,在校生1000余人。
2、洛阳市九中:现有22个教学班,在校生1200余人。
三、办学理念
1、洛阳市四中:学校从均衡教育、平等教育、优质教育、公益教育、特色教育、关爱教育、成功教育切入,促进学生的充分发展、全面发展、终身发展和有差异发展。不断探索、努力开创适合自己的最好的教育教学模式,真正把学校办成“辉煌人生的起点,美好心灵的摇篮”。
2、洛阳市九中:学校坚持合格加特长的教育目标,坚持以质量求生存、以特色求发展的办学思想,创建艺术特色学校,培育师生的阳光心态,一切为了学生的成长,让每一位学生都有成功的机会,一切为了教育者的升华,让每一位教师都有创新的舞台,一切为了学校的发展,让每一个家庭拥有回报的欢乐。
以上内容参考 百度百科——洛阳市第九中学
以上内容参考 百度百科——洛阳市第四中学
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文章来源:天狐定制
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