复旦附中浦东以自招考试筛选出文理班学生,其余学生则参与分班考试。学校基于学生基础与能力差异,在数学、物理、化学、英语四门学科实行分层教学。这些学科被分为A、B、C三层,A班面向年级前50%的学生,每班人数不超过36人;C班则针对年级后25%的学生,通常人数在20人左右,甚至更少。其余学生则被归入B班。各学科分层教学相互配合,如地理、历史的班级结构跟随物理学科的分层。
分层教学的科学依据来自于对复旦附中历届学生课业成绩的分析。数据显示,数学、物理、化学、英语四门学科在每届学生间的差异度最大,而语文、历史、政治等学科的差距相对较小。这表明,数学、物理、化学、英语四门学科的学生水平差异显著,需要通过分层教学实现因材施教。因此,学校选择了这四门学科开展分层教学,以满足不同学生的学习需求,促进学生个体化的成长与发展。
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