21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略包括以下内容:
1、加速教育国际化进程。
高等护理教育必须树立教育国际化观念;加强国际间护理学术交流;积极发展国际合作办学。
2、加速护理人才培养速度。
适应新世纪需求的护理人才培养目标首先必须是国际化的人才培养目标;适应新世纪需求的护理人才培养目标应是实用性护理人才培养目标。
3、建立人才培养目标。
有专业特色的课程设置;具有专业培养功能的教学组织形式和教学方法;营造有利于专业素质培养的教育环境
4、提高护理教育的产出效益。
采取多样化办学形式,建立灵活变通的教育管理制度;建立护理教育质量标准和评价指标体系;加快师资队伍建设,全面提高护理师资队伍整体水平。
扩展资料:
护理教育的任务为:培养合格的护理人才、开展护理科学研究和护理教育研究、发展社会服务的项目。
护理教学目标的基本要求:必须与总体目标相结合;必须包含本学科课程全部重要成果;须符合教育心理学原则;必须具有可行性;必须具有可测性;必需与非目标教学结合。
护理专业教师培养的途径包括:终身自学以求终身发展;在职培养规范化;脱产进修制度化;学术交流经常化;专题讲座和短期学习班相结合。
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