中国古代科举制度的起源与完善：

1. 起源：

- 隋朝统一中国后，隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。

- 隋炀帝时期，正式设置明经、进士二科，并以“试策”取士，标志着科举制正式诞生。

2. 完善：

- 唐朝继承并进一步完善了科举制度。科举科目分为常科和制科，常科每年定期举行，制科由皇帝临时下诏举行。

- 唐太宗、武则天、唐玄宗等皇帝对科举制度进行了重要的改革，如增加考试科目，完善考试程序，提高考试的规范性。

- 唐代科举考试注重经义和时务，逐渐形成了以明经、进士两科为主要科目的考试体系。

- 宋代科举制度在形式和内容上进行了重大改革，如放宽录取范围，增加录取名额，实行三年一次的三级考试制度，并建立了糊名和誊录制度以防止徇私舞弊。

- 宋代科举考试内容上进行了改革，取消了诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士，注重通经致用。

3. 鼎盛：

- 明代科举制度进入鼎盛时期，科举方法之严密超过以往历代。科举成为做官的必由之路，进学校成为科举的必由之路。

- 明代科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试考中的称举人，会试考中的称贡士，殿试考中的称进士。

- 明代科举重视八股文，科举考试成为选拔官员的主要方式，但也因其束缚思想而受到批评。

4. 灭亡：

- 清朝科举制度与明代基本相同，但贯彻民族歧视政策。科举制度弊端日益严重，舞弊现象越演越烈，最终导致科举制的消亡。

- 清朝科举考试内容主要是八股文，但八股文严重束缚人们的思想，成为维护封建专制统治的工具，最终导致科举制的灭亡。

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文章来源：天狐定制

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