为了帮助各位22考研鹅在复习的过程中对基础知识加以强化巩固，火爆全网的《每日积累》专栏上线啦！《每日积累》由汉硕直系学长、学姐围绕汉硕各院校近年高频考点，进行核心概念解析，全方位帮助你理解并记忆重要考点，进行查漏补缺式补充。接下来，我们将解析句法成分中的状语与补语，以帮助大家更好地理解和掌握。

状语是一句中用来修饰谓语中心词的词语或短语。状语分为描写性状语和限制性状语。描写性状语关注于动作的性质、状态，如“圆圆”地画了一个圈。而限制性状语则用于说明动作发生的条件、方式等，如“昨天在休息室里都热情地同他交谈”。状语的顺序通常遵循“时间-处所-范围-情态-对象”的逻辑，比如“昨天在休息室里都热情地同他交谈”，这里的“昨天”表示时间，“在休息室里”说明地点，“热情地”描绘方式，“同他”指明对象。

补语则是用来补充说明谓语动词动作结果、趋向、程度的词语或短语。补语分为结果补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语和程度补语等类型。结果补语不使用“得”字，如“挂了铃铛”、“写了”、“踢了三双鞋”等，强调动作导致的成果。情态补语常使用“得”字，表示因动作或状态产生的效果，如“来得”、“去得”、“逼得”。趋向补语表示动作后的方向变化，如“笑笑了”。时地补语则用来说明动作发生的时间和地点，如“今天下午在图书馆”。可能补语有两种形式，一种是使用“得”字，表示可能性，如“这东西晒晒”。还有一种是在结果补语或趋向补语后插入“得/不”，表示动作结果或趋向的可能性。程度补语通常用在形容词或心理动词之后，强调程度，如“极、很、透、慌、死、坏、多”等。

那么，如何辨别补语和宾语呢？主要从标记、关系和词性三方面来判断。首先，看标记，补语通常带有“得”字，而某些动词中含“得”字则是构词成分，如“获得丰收、取得胜利、觉得好看、心情显得很沉重”中的“得”不是助词。其次，看关系，通过提问法，如果可以回答“V什么？”的是宾语，能回答“V得”的则是补语，如“爱干净”中的“干净”是宾语，而“扫得”中的“得”是补语。最后，看词性，宾语主要由名词性和谓词性成分构成，而补语则通常由谓词性成分构成，例外情况是表时间的名词性成分，如“我等了你了”，与“我浪费了三个小时了”比较，用“把”字提宾法鉴别，能用“把”字提到动词前的是宾语，否则是补语。

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文章来源：天狐定制

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