南京大学在教育版图上分布着四个主要校区，它们分别是鼓楼、仙林、浦口和苏州校区。其中，鼓楼校区作为本部校区，其历史可追溯至解放前，堪称南大的根基所在。进入上世纪九十年代，响应国家号召，南京大学增设了浦口校区，旨在扩大教育规模、提升教学质量。然而，浦口大学城的建设并未达到预期效果，浦口校区的发展也未能得到进一步的推进。

2009年，仙林校区投入使用，它以其广阔的占地面积和先进的设施设备，迅速成为南京大学的主校区。仙林校区的建立，不仅优化了南大的空间布局，更在学术氛围和生活设施上为学生提供了更优质的选择。与此同时，苏州校区的设立，将南京大学的触角延伸到了江苏的另一端。苏州校区位于苏州高新区，规模庞大，涵盖了本硕博各层次的办学规模，总人数达到1.2万人。这一校区的建立，不仅为苏州地区提供了高质量的教育资源，也为南京大学的多元化发展奠定了坚实基础。

综上所述，南京大学的四个校区各自承担着不同的历史使命和发展角色。鼓楼校区作为老校区，承载着南大的传统和文化底蕴；浦口校区虽未如预期发展，但它的设立体现了国家高等教育政策的导向；仙林校区的建立，则是南京大学扩大办学规模、提升教学质量的重要举措；而苏州校区的设立，则是南京大学跨区域发展、服务地方经济的战略布局。四个校区，各具特色，共同构成了南京大学丰富多元的教育体系，为培养高素质人才、推动科技进步和社会发展作出了重要贡献。

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文章来源：天狐定制

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