3-5岁是儿童英语能力开发的黄金时期。这个年龄段的孩子更容易接受语言及其“拥有”的文化因素。这意味着,在这个时期学习英语不仅能提高词汇记忆速度,还能从小培养对英语思维和西方文化的初步认识。孩子4岁以后学英语。孩子满4岁后,孩子的语言学习能力奠定了一定的基础。这个时间段要培养和提及孩子的语言表达能力。可以教孩子们简单的句子。这样不仅孩子们容易接受,还能一定程度地理解英语。
孩子应该如何学习英语。父母在孩子想学外语的时候,可以想办法培养孩子学习外语的兴趣。德国教育家施罗德认为,通过娱乐让孩子们在不知不觉中学习外语,可以事半功倍。和孩子们一起玩游戏,学唱歌,画画等引起兴趣,让孩子们觉得学外语很有趣。
父母要经常创造语言环境,让孩子学习外语。德国语言学专家布鲁恩斯认为语言更依赖环境。所以要学会为孩子们营造外语氛围。家长在对待儿童语言错误时要有宽容和耐心。除非影响正常的教育或交往,否则不要为了减少孩子们的心理压力和提高自信心而立即纠正。很多父母着急,认为自己的孩子接触英语晚,但事实上,开始晚了也不要着急。慢慢练习就好了。对孩子来说,最重要的不是学习有多好,而是在游戏中获得其他语言的乐趣。
孩子在学习英语的过程中,不必刻意告诉孩子汉语的意思,可以让孩子在学习的过程中自己理解英语本身的意思。这样的学习效果会更好。要知道孩子的模仿才能很高。孩子们学英语要有兴趣,孩子们学英语要以自学为主,到了大班,读得足够多,就可以开始练习简单的字。学习要懂得循序渐进。
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