三二分段是3+2学校模式，详细介绍如下：

一、三二分段介绍：

五年制高等职业技术教育简称五年制高职，是指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育，是中国高等职业教育的重要形式。

1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。

从总体上看五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎，随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。

二、教育方式：

职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段，3代表在高职高专学校上三年，2代表在本科院校上两年。在高职学习三年，转段测试合格后，再进入衔接本科院校学习两年，成绩合格后方可获得本科学历。

学生毕业后既能够从事本科毕业生所能从事的工作，还具备了相应的一线岗位操作技能，比普通的本科生有更强的实践技能，有利于培养出高素质应用型的专门人才。

三、教育文件：

2002年3月27日，教育部印发《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》，进一步规范五年制高等职业技术教育。五年制高等职业技术教育要坚持以独立设置的职业技术学院为主要办学主体，中等职业学校不得单独举办五年制高职教育。

五年制高职进入高等教育阶段的学生规模要纳入各省当年高职专科招生计划，2020年12月23日，教育部公布《中小学教育惩戒规则》规定，普通中小学校中等职业学校适用本规则，五年一贯制的前三年实质接受的是中等职业学校教育。

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文章来源：天狐定制

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