首先教育学原理两道名词解释题，两道简答题，一道辨析题，两道论述题，150分的卷子它占了80分，占了一多半的分数，所以王道俊郭文安老师这本《教育学》是重点学习的内容。

相应的21年的时候中教史考的比较少，考了1道简答题10分就结束了，但是外教史涉及的就比较多了，一道名词解释题，一道简答题，2道辨析题；教心只有一道名词解释题。

另外还有一个地方还需要注意的是它可能还会有选择题，因为我们没有抄全题，所以我们准备重庆师大333的同学，选择题这一部分我们也是需要注意一下的，可能会考，但是选择题的注意点和辨析题的注意点是一样的，防不胜防，我们只能在平时看书做题中不断的去练。

1.题型上有波动。名解，辨析，简答，论述为主，选择为辅，我们平时也可以练一练也不耽误我们复习。

2.题量有波动，11-25道题。这个题量如果再有选择题的话一定是偏大的，如果一道题2分的话，大概有10道上下。

3.分值有波动。题量和题型都有波动，分值肯定有波动了。

4.题型考试倾向：

（1）名解——记忆再现，重点名词、高频名词

强调要重复记忆，但是重复记忆不是瞎记忆的，名词解释一定是有规律的，而且一定要看真题，就是特别多的内容都是特别爱考的，不光重师大爱考，别的学校也爱考，比方说教育目的，教育制度，活动课程，自我效能感等，每个学校都特别爱考，因此我们在复习的时候一定要注意高频名词和重点名词，这个是我们勤思学员强化班和冲刺班涉及到的东西了，我们复习的时候要注意这一点。

（2）选择、辨析——稳准狠

不能慌，记得要准确，当机立断，该选就选该判断就判断。

（3）简答——以点带面

给你一个点你可以围绕这个点进行简要的阐述，简答题我们学员把咱们讲义好好掌握，简答题不是大问题。

（4）论述——综合论述

这个和简答题差别是分值上和答题量上，对于咱们同学的语言组织能力，学科素养要求都更高了。论述题存在着一些需要我们自由发挥的东西，这就是它难的地方。

（5）材料分析——阅读能力+分析能力+知识点的灵活运用能力

要求我们要有一定的阅读能力，能够进行分析然后知识点的灵活运用能力，因为它有的时候题目材料并不会把这个问题暴露给你，而是让你自己去谈观点和看法，那我们就得把这些知识点烂熟于心，随学随用。

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文章来源：天狐定制

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