311教育学专业基础综合考试包含三个主要科目，分别是对教育学原理、中外教育史以及教育心理学和教育研究方法的考察。具体来说，教育学原理部分占100分，中外教育史部分同样占100分，教育心理学则大约在40至70分之间，教育研究方法部分则大约在30至60分之间。

其中，教育学原理更注重于政治和理论层面的探讨，而中外教育史则偏向于实际应用。因此，教育心理学部分的内容更倾向于心理学领域，研究个体心理发展的过程。至于教育研究方法，则主要涉及到统计、测量和研究方法的应用。

这三个科目的考试内容和分值比重在考试中有着重要影响。教育学原理部分的内容较为广泛，涉及教育的基本理论、教育政策、教育制度等方面。中外教育史部分则要求考生掌握从古代到现代的教育发展历程及其重要事件，理解不同历史时期教育思想和实践的变化。

教育心理学部分需要考生掌握学习心理学、发展心理学、社会心理学等领域的基本知识，了解教育过程中个体心理变化的规律和特点。而教育研究方法部分则要求考生熟悉定量和定性研究方法，能够运用统计工具进行数据分析。

鉴于这些科目内容的多样性和复杂性，考生需要全面复习，掌握每部分的核心知识，并能够灵活运用到实际问题中。同时，建议考生通过做题来检验自己的学习成果，提高应对考试的能力。

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文章来源：天狐定制

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