查尔斯•库利是芝加哥学派代表人物,美国社会学家,他是最早系统地研究传播现象,并最早进行理论化尝试的学者,对传播现象有深刻认识。
提出了镜中我理论(自我发展理论)与初级群体概念,与米德共同创造了符号互动论。他在《社会组织》一书中专设《传播》一章,对传播定义等许多问题作了论述,关心的课题是人的社会化问题。
库利的“镜中我理论”认为,个人行为很大程度取决于对自我的认识。这种认识主要通过与他人的社会互动形成。他人对自己的评价或态度是反映“自我”的镜子。它包括三个阶段:想象他人如何认识自己,对自己行为给别人造成的印象的知觉;想象他人如何评价自己,对别人对自己行为的评价的知觉;自己对这些想象的情感,对他人的评价的感觉。该概念后被米德发展成为“自我”概念,库利则成为自我发展理论的创始人。
库利的初级群体是指具有亲密的、面对面交往与合作的群体,主要是指家庭、邻里,亦称首属群体、基本群体。它是个人社会化的基础,也是人们“自我”观念发展等摇篮。其特征有面对面互动、规模较小,成员交往密切、靠习俗、伦理维持群体控制、不能完全代替人与人之间的特殊关系。
符号互动论由芝加哥学派库利和米德共同创立,布鲁默总结提出,并由戈夫曼向前推进,提出“情景论”。符号互动论认为人和人之间“通过符号”传递意义,符号是不可缺少的中介。它更多是一种视角,而不是一个具体的理论,但它开拓了一种新的理论视野,并指出“S-R”范式到“S-O-R”范式的转变,对传播学研究意义重大。
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