全国研究生数学建模竞赛自2004年首办以来,已发展成为一项在全国范围内广受认可的重要活动,旨在激发研究生的学习活力、拓宽知识面、提高数学建模和解决实际问题的能力,同时促进团队精神的培养和各学科的交叉融合,进而提升研究生的创新能力。此竞赛由南京师范大学发起,后更名“全国研究生数学建模竞赛”,并获得教育部支持。竞赛题目均源自工程实际问题,具有重大应用价值,数据真实,涵盖前沿课题,甚至涉及军事背景。竞赛的组织规模逐年扩大,从首届的1440名研究生(含60名博士生)参赛,至2006年第三届,参赛学校数和参赛研究生人数显著增加,华中科技大学、中国人民大学等单位首次组队参赛。2006年,竞赛吸引了来自27个省的130多个单位的830多队研究生报名,其中博士生100多名。至此,全国38所985工程学校中的30所、56所设有研究生院的高校中的40所,均有组织队参赛。中国科学院也有8个研究所组织研究生参加全国数学建模竞赛,其中,中国科学院紫金山天文台的研究生队在2006年的竞赛中获得一等奖,这在非高校的研究生培养单位中还是首次。竞赛题目的设定涵盖了工程实际问题、学科前沿问题以及真刀真枪的实际问题,且数据均为真实数据,鼓励参赛者进行深入研究。
竞赛在2008年初获得教育部研究生司的正式批准,将其纳入研究生创新教育计划项目,为竞赛提供了更大的推动。2007年和2008年,竞赛分别举行了第四届和第五届,继续扩大规模,提升影响力。2009年第六届竞赛由武汉大学承办,吸引了210多所高校、1662支队、近5000名研究生参赛,最终评出一等奖58队、二等奖286队、三等奖381队。2010年第七届竞赛由中山大学承办,延续了竞赛的高水平和广泛参与度,展示了研究生数学建模竞赛在促进数学建模教育、激发创新思维、增强实际应用能力等方面的重要作用。
扩展资料
2003年在一批参加过大学生数学建模竞赛感到收获很大的研究生的要求下,东南大学、南京大学、中国科技大学、合肥工业大学等江苏、安徽省 12所高校研究生会联合发起了“南京及周边地区研究生数学建模”有20所学校、近200名研究生参加。
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