随着老师们的返校，学生们可能需要一些时间适应新学期的节奏。为此，我们精心挑选了六个简单且有趣的小游戏，帮助他们在返校第一天迅速调整状态，提升课堂参与度。

这些小游戏来源于TCI课堂中的一次游戏课程，由两位美国教育专家分享，通过互动和娱乐，让学生们在轻松氛围中收获知识。我挑选了其中六个游戏，下面逐一介绍:

1. 短游戏 - Brainbreak

课堂中，如学生注意力开始分散，老师可以利用5分钟的Brainbreak游戏调整课堂节奏。例如，Amy Marshall老师的Cross the Line游戏，学生们根据指令快速移动，提高注意力和反应速度。

2. Everyone who

这个游戏类似抢椅子，让学生围坐或移动，通过分享个人信息，增加彼此了解，同时活跃课堂气氛。

3. Cup

抢杯子游戏以快速反应和身体协调为训练目标，不仅能锻炼学生，还能寓教于乐。

对于长游戏，它们更注重语言输入和记忆训练，AnneMarie老师的Art memory和Quick draw游戏就是很好的例子。

长游戏

Art memory - 记忆画作并回答问题，帮助学生加深理解。

Quick draw - 通过绘画比赛复习阅读材料中的动作场景。

Pop up - 分层教学游戏，挑战学生的语言理解和反应速度。

课堂管理是关键，两位老师建议做好备用计划、明确规则裁判，以及灵活调整游戏节奏以保持课堂秩序。

通过这些小游戏，学生们不仅能活跃课堂，还能在娱乐中学习，增强团队合作意识。如果你错过了直播，可以通过公众号“Gogolearning教师成长学苑”或“TCI共享课堂”获取更多资源。

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文章来源：天狐定制

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