生药学的主要任务包括确保药品来源的真实性,有效成分的鉴定,以及资源的可持续发展和利用。
首先,研究生药的品种和来源是生药学的基础任务。由于生药来源多样,且存在伪劣品,如贯众这种具有多种功效的植物,其药用部位和名称各异。全国曾用作贯众人药的蕨类植物就有58种,其中许多为伪品。生药品种的多源性也十分普遍,如大黄和甘草,它们分别来自不同的植物属,鉴定其真实来源对于保证生药质量至关重要。
其次,有效成分的鉴定是生药质量评价的关键。生药中的有效成分能治病防病,需要测定种类、含量、稳定性和鉴定方法。生药学需研究有效成分的变化规律和调控措施,确保生药品质优良,防止在生产、流通过程中质量下降。
最后,生药资源的可持续发展和利用是生药学的重要课题。生药资源包括植物、动物和矿物,其中生物资源需要科学管理和保护,防止因过度开发而资源减少,如麻黄、甘草等。生药学还需关注濒危资源的保护,寻找新药源,以满足社会对生药的需求,实现资源的可持续利用。
综上,生药学的教学目标是培养具备鉴定生药品质、制定质量标准,以及开发和保护生药资源能力的专业人才,为生药的科研、生产、销售和管理提供坚实的基础。
扩展资料
生药学(pharmacognosy)指以生药为主要研究对象,对生药的名称、来源(基源)、生产(栽培)、采制(采集、加工、炮制)、鉴定(真伪鉴别和品质评价)、化学成分、医疗用途、组织培养、资源开发与利用和新药创制等的学问。换句话说,生药学是利用本草学、植物学、动物学、化学、药理学、医学、分子生物学等知识研究天然药物应用的学科。
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