一、学生伦理关系中的伦理学
在学生伦理关系中,尤以学生关系最为重要,学生是贯穿教育始终的基本要素,学生与学生的关系应该在人格上是平等的、在交互活动中是愉快的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是同学心里相容,心灵的互相接纳,形成至爱的、真挚的情感。它的宗旨是本着学生自主性精神使他们的人格得到充分发展。它体现在:一方面,学生在与学生相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长是我愉悦。
可是,随着社会的进步,知识的传授渠道在不断的拓宽而感情的大门却不断的缩小。学生关系是社会的雏形,其状况无疑受到多方面的影响。尤其在当今社会,竞争压力大,又是在“应试教育”的沉重的压力下,学生与学生的感情变得淡化,甚至变得冷漠。还有,师生关系被扭曲,师生对立的现象屡见不鲜。部分学生或因沉溺于网络游戏、玄幻小说,或因经常迟到、旷课、不交作业,或因其他违纪,对老师的帮助、管教置若罔闻,无理顶撞老师、恶言、暴力相向甚至请外部力量乃至社会不良势力干涉、阻碍老师管教。
还有,在学校里,有成群结队的学生抽烟,剩下的烟头随处可见,他们不管抽剩下的烟头是否会引起火灾,是否会危机别人的生命。现在最为普遍的是,有些不喜欢学习的学生,他们整天在校园里闲逛,看见不顺眼的同学,或是不服他们的同学,上去就乱打一通,这是道德严重的缺失。
良好的同学关系是进行正常活动的保证,对他们良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中,高校不注重培养学生的道德素养,导致现在的学生道德修养的降低。
深刻的意义上是学生间思想的交流、情感的沟通、人格碰撞的社会互动关系。学生与学生之间是互相信任的、彼此沟通的,相互尊重的朋友关系。这是一种和谐的、平等的、有促进性的良好关系,但也是需要长期精心呵护的。
二、道德建设的思路
关于“道德”,老子说:“道可道,非常道。“道”并非指的是一条具体的道路,而是一个抽象出来的概念,譬如几何学上的“点,线,面”的概念,物理学上的“质点”的概念。那么“道德”,就是指走路的德行,类似于约定俗成的交通秩序,引申为人在社会上为人处世的规则。那么伦理与道德在内涵上是有一些共通之处的。伦:次序之谓也,“伦理”似乎便是指长幼尊卑的道理,比如中国有“天地君亲师”的古训。伦理与道德都在一定程度上起到了调节社会成员之间相互关系的规则的作用。
道德建建设的基本含义是指一定的社会群体将其所认同的道德原则规范,在大众层面上广泛的通过各种社会力量来实施对社会成员的影响,使这些道德规范最终被社会成员所普遍认同和接受。
近年来,随着我国钙粉开放的不断深化和社会主义市场经济体质的逐步确立,社会中出现了不容忽视的道德滑坡、道德失范甚至道德败坏等现象。
我觉得,道德他律与道德自律并重。古人云:“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”。这是指道德建设的总趋势而言的,道德必须从外部灌输,加强道德管理与道德教育。
(一)德育是学校教育的根本。学校教育是学生道德建设的主阵地,主课堂,主渠道。学校要紧紧抓住影响学生道德观念形成和发展的关键时期,坚持不懈的在学生中进行道德教育。这就是以为人民服务核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基础要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,把中国特色社会主义思想观念和道德要求不断灌输到学生的头脑中去,使学生懂得什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。
(二)加强领导是关键。领导干部在学校工作中负有重要责任,对于学生道德建设这一重要的经常性工作更是责不可怠。必须总揽全局,认真谋划,周密部署,加强指导,成为思想道德教育的表率和示范,在活动的组织上要经常抓,有计划,有节奏,有力度。
(三)活动载体是重点。载体能在持续经常的活动中发挥举足轻重的作用。要着力设计特色鲜明务实管用,体现学生道德建设经常性的载体,打造出即适应学生特点,又适合现实需要,能够将学生道德建设不断创新和推向前进的舞台。以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民基本道德规范为基础,扎实推进主题教育活动,开展一些与道德建设相关的活动,这样学生就可以更加深刻理解。如:暑假三下乡志愿活动,“彰显感恩美德,弘扬爱国精神”的大型文艺晚会。
(四)营造氛围是要素。浓厚的氛围能激发开展活动的持续动力和普遍热情。要充分发挥舆论导向的强大动力和持续推动力。让每一名教师、学生投入进去,使经常性的道德建设呈现不同寻常的力度。同时,要重视和发掘先进的典型,树立榜样,宣传榜样,学习榜样,运用榜样。有了榜样,学生之间就可以互相影响,互相激励,学生的整体素质就可以获得提升,有利于建立良好的次序与道德风貌,增强凝聚力,促进学校的和谐进步。
本文地址: http://www.goggeous.com/20241228/1/955159
文章来源:天狐定制
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2024-12-28 05:26:22职业培训
2024-12-28 05:26:21职业培训
2024-12-28 05:26:21职业培训
2024-12-28 05:26:20职业培训
2024-12-28 05:26:20职业培训
2024-12-28 05:26:19职业培训
2024-12-28 05:26:16职业培训
2024-12-28 05:26:10职业培训
2024-12-28 05:26:09职业培训
2024-12-28 05:26:09职业培训
2025-01-05 17:02职业培训
2024-12-01 15:40职业培训
2024-11-30 15:54职业培训
2024-12-01 20:52职业培训
2024-12-15 08:41职业培训
2025-01-04 23:25职业培训
2025-01-08 02:14职业培训
2024-12-05 02:20职业培训
2024-12-06 13:25职业培训
2024-12-23 04:53职业培训
扫码二维码
获取最新动态