中国研究生教育体系的重要支柱是研究生院制度，它涵盖了研究生院的性质、目标、组织与管理等多个方面。研究生院是高层次人才培养的核心机构，旨在满足国家对高级人才的需求，以及研究生教育的战略发展规划。其基本目标是培养具有创新精神和实践能力的科研人才，其运作通过管理规则和培养方式来实施，包括核心结构、运作系统以及国家基地等组成部分。

自1984年我国实施研究生院审批制度以来，已有57所研究生院在具备博士学位授予权且办学水平较高的大学中成立，它们在我国研究生教育中扮演着关键角色，反映了我国研究生教育的高水平和高标准。研究生院的建设对学位与研究生教育的发展起到了推动作用，对全国教育起到了示范和引领作用，同时也有助于一流大学和研究型大学的建设，提升我国研究生教育的整体质量和科技创新能力。

研究生院的设立并非随意，而是经过教育部严格规划和审批，确保其符合国家发展战略需求。例如，拥有研究生院的高校在一级学科博士点和硕士点的审核上享有更大的自主权，保研比例相对较高。而没有研究生院的高校，其保送比例则受到限制。具体名单，教育部批准的56所研究生院，可在教育部官网的相关截图中查询。

扩展资料

研究生院制度是指研究生院的性质、任务、目标、组织体系、组织活动、建立标准、建立程序、评估原则等方面规范的总称。研究生院体现了一所大学相应的教学规模、科研实力等指标，1977年国务院批准中国科技大学成立全国第一个研究生院，2000年更名为中国科学院研究生院。研究生院高校可自行审核一级学科博士点和一级学科硕士点且保研比例为15%，而没有研究生院的高校保送比例不超过5%。按照《研究生院设置暂行规定》，高校设置研究生院必须经教育部批准。与研究生院类似的建制还有研究生处、研究生学院、研究生部等，但都不是研究生院

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