l、思考:针对团体讨论的主题或事件,成员正在思考自己的反应,整理自己的思绪。
2、抗拒:对团体成员或辅导教师心有不满,例如教师无能力处理冲突或进行方式不当,或对某些人没有好感……,而以沉默表示不满、抗拒。
3、茫然:当成员对团体目标或进行方式不了解时,不知道该做什么时,只好沉默等待。
4、观望:遇到较大的压力、事件,不知道自己该如何反应才适当,于是先看看别人如何反应,再做决定。
5、感情负荷过重:团体谈论某种主题时,刺激了成员的某些回忆、引发过去类似的经验,导致成员产生。
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文章来源:天狐定制
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