心理学考研自2007年起，除个别学校外，基本实行全国统考，这使得考生面临的不仅是本校的竞争，还有全国范围内的竞争。因此，考生需要具备一套系统的学习方法和知识结构，以应对激烈的考试竞争。

心理学专业基础综合包括六个科目的考试内容：普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计和心理测量。这些科目合为一张试卷，总分为300分。

普通心理学是整个心理学的基础学科，它涉及心理学的各个分支，是理解心理学的基础。具体包括人的感觉、知觉、记忆、思维、语言、意识、注意力等，行为调节和控制，如动机、情绪情感，以及心理性，如能力等。近几年，能力、情绪情感等曾重复出题，考生在复习时应特别注意。

发展心理学应被视为一个连续发展的过程，不能孤立复习。考生在复习时，应将各个阶段联系起来，同时关注每个阶段的年龄特征，因为后者往往是考试的重点。

教育心理学所占分数不多，但考生可以将其分为三个部分：教育心理学的基本概念、学习理论、学习的动机和学习的迁移。每一部分都应有理论学派、主要观点和对教学的启示。

实验心理学的内容可以归纳为实验变量、实验设计、反应时、信号检测论、传统心理物理法等。考生在复习时，应注重理论知识的复习。

心理测量学是近年来统考中出现的科目，因此考生应认真复习。心理测量学包括基本概念、信度效度的分析、常模参照测验和标准参照测验，以及测验的制作过程。考生最好记住几个有代表性的量表。

推荐的参考书目包括陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》、彭聃龄主编的《普通心理学》、郭秀艳、杨治良的《实验心理学》、林崇德主编的《发展心理学》、戴海崎等主编的《心理与教育测量》以及张厚粲主编的《现代心理与教育统计学》。

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文章来源：天狐定制

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