普通高中生完成全部英语高中阶段的学习，通常能够掌握大约2000个词汇量。然而，这远远不够应付高考的要求。一些较好的学校，英语老师会补充一些额外的教材，例如新概念系列、展望未来系列等。我个人认为，如果想有效应对高考中的阅读和完形填空等部分，词汇量应该达到3000到3500左右。

3500个词汇量为宜，这3500个词汇涵盖了人教大纲必须掌握的内容。但根据实际情况，对于山东和江苏的学生来说，建议适当增加词汇量，因为这两个地区的高考题中生词较多。而对于北京、四川、青海等其他地区的学生来说，则可以适当记忆一些常见词汇，因为这些地区的高考题基本都是常见的词汇。

实际上，词汇量只是英语考试取得高分的基础之一。除此之外，还需要掌握语法、句型和阅读技巧等其他方面的知识。词汇量的积累需要长期的积累和不断的复习，才能在高考中取得理想的成绩。

对于英语学习来说，词汇量的积累是一个长期的过程。除了背单词，还需要通过阅读、听力等实际应用来提高词汇的掌握程度。在高考备考过程中，考生可以通过做真题、模拟题等方式，来检验自己词汇量的掌握情况，并及时查漏补缺。

总之，掌握词汇量对于英语考试来说至关重要，但仅仅依靠词汇量是不够的。考生需要全面提升英语水平，才能在高考中取得优异的成绩。

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文章来源：天狐定制

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